Arbejdet med virksomheder er centralt

De studerende skal finde løsninger til autentiske, aktuelle og reelle problemstillinger. Sådan har mange gjort tidligere, men nu er det et strategisk krav. Engang var virksomhedssamarbejde et ad-on, i dag er det et pædagogisk udgangspunkt og en måde at lære på ud fra devisen om, at man lærer bedre ved at arbejde med afsæt i praksis.

Det nye er også, at virksomhedsprojektet er tværfagligt og omfatter flere fag - gerne så mange som muligt, og at samarbejdet varer i et helt semester.

Tanken er, at den nye praksis skal bidrage til mere innovation i erhvervslivet og udvikle de studerendes evne til at omsætte teori til praksis. Forhåbentlig styrker det også uddannelsernes kvalitet og relevans og udvikler vores vidensgrundlag.